職能治療師　102 年第二次 職能治療技術學　考古題與詳解

本卷共 80 題，其中 77 題附有本站自撰的逐題詳解。題目與標準答案取自考選部「考畢試題查詢平臺」的公開資料；詳解由本站撰寫並標註出處。本頁列出全部題目與標準答案，並免費試讀前 3 題的詳解；其餘詳解在線上作答時逐題顯示。

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  1. 1治療師會考慮依照病人的保險規定僅能有60天的治療時間，依此來擬定職能治療的介入方式，是依據下列那一種臨床推理過程？

    1. (A) 科學式推理（scientific reasoning）
    2. (B) 敘述式推理（narrative reasoning）
    3. (C) 實用式推理（pragmatic reasoning）
    4. (D) 倫理式推理（ethical reasoning）

    正解：(C)

    逐題詳解（免費試讀）

    ✅ (C) 說明：實用式推理考量現實環境中的資源、時間、保險給付規定等限制來擬定介入方式，題幹因保險僅給付60天而調整介入計畫，正是實用式推理的展現。

    ❌ (A) 科學式推理強調以實證醫學和疾病機轉為依據做決定，與外部給付限制無關。

    ❌ (B) 敘述式推理著重理解個案的生命故事與主觀經驗，用以賦予治療意義。

    ❌ (D) 倫理式推理處理道德兩難與價值衝突，非資源限制問題。

    📚 出處：職能治療臨床推理（clinical reasoning）分類：Mattingly & Fleming 之實用式推理概念；OT process 之 intervention planning。

  2. 2提供職能治療不可因種族、性別、年齡、宗教、社經地位、疾病特質而有所差別，是根據倫理的那一種原則？

    1. (A) 慈悲／慈善（beneficence）
    2. (B) 自主權／保密（autonomy/confidentiality）
    3. (C) 責任（duty）
    4. (D) 正義／公正（justice）

    正解：(A)

  3. 3下列那一頸髓神經仍有正常功能時，方可用食指及中指夾住一張紙？

    1. (A) C5
    2. (B) C6
    3. (C) C7
    4. (D) C8

    正解：(D)

    逐題詳解（免費試讀）

    ✅ (D) 說明：以食指與中指側面夾住紙張屬側捏（lateral pinch），主要由第一背側骨間肌與內在肌群控制，其神經支配為 C8～T1；故需 C8 神經功能正常方能完成。

    ❌ (A) C5 主要支配三角肌、肱二頭肌，與手指捏握無直接關係。

    ❌ (B) C6 主要支配橈側伸腕肌、肱橈肌，負責腕部動作。

    ❌ (C) C7 主要支配肱三頭肌與腕屈肌，非手指內在肌。

    📚 出處：頸髓節段與肌群對應表；職能治療技術學「頸髓損傷功能預後」。

  4. 4觀察個案在吵雜的環境中是否能迅速完成公文打字，主要是在測個案的何種能力？

    1. (A) 覺察性注意力
    2. (B) 選擇性注意力
    3. (C) 持續性注意力
    4. (D) 注意力移轉

    正解：(B)

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  5. 5依照美國職業分類典（Dictionary of Occupational Titles）的分類，某種工作雖然不需要抬重，但是一天工作時間中有70%的時間需要用手或腳操控某種開關，這個工作是屬於下列那一類型的工作？

    1. (A) 靜態型工作（sedentary work）
    2. (B) 輕度負重型工作（light work）
    3. (C) 中度負重型工作（medium work）
    4. (D) 重度負重型工作（heavy work）

    正解：(B)

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  6. 6依據功能獨立測量工具（Functional Independence Measure）的定義，可以獨立使用四脚枴在社區行走，該如何記分？

    1. (A) 完全獨立
    2. (B) 調整後獨立
    3. (C) 小量協助
    4. (D) 中度協助

    正解：(B)

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  7. 7依據Mathiowetz等人（1984）建議，用握力器（dynamometer）施測手握力（grip strength）的標準姿勢為：

    1. (A) Shoulder adduction，elbow flexion at 90 degree，forearm in neutral position
    2. (B) Shoulder adduction，elbow extension at 0 degree，forearm in neutral position
    3. (C) Shoulder abduction，elbow flexion at 90 degree，forearm in neutral position
    4. (D) Shoulder abduction，elbow extension at 0 degree，forearm in neutral position

    正解：(A)

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  8. 8有關查閱個案的病歷，下列敘述何者錯誤？

    1. (A) 應詳閱其他醫療成員所寫的病歷紀錄
    2. (B) 獲取資訊可用來計畫初步會談
    3. (C) 先與個案會談再查閱病歷，以免受病歷紀錄的影響
    4. (D) 查閱病歷可避免做相同的評量項目

    正解：(C)

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  9. 9關於巴氏量表（Barthel Index）的敘述，何者正確？

    1. (A) 衡量個案的社區適應能力
    2. (B) 共有十個項目，總分為100分
    3. (C) 分數越高代表社交能力越好
    4. (D) 每個分項目的比重均等

    正解：(B)

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  10. 10有關與兒童進行面談時應注意的事項，下列何者錯誤？

    1. (A) 大約五歲以上的兒童便適合進行面談
    2. (B) 與兒童建立良好的關係是成功面談的重要因素之一
    3. (C) 治療師應使用適合於兒童年齡的溝通方式和內容
    4. (D) 治療師應與兒童生活環境中的相關人物同時進行面談

    正解：(A)

  11. 11下列對肌力測量法中的break tests的敘述，何者正確？

    1. (A) 肌肉收縮產生動作的過程中給予阻力
    2. (B) 肌肉收縮帶動的肢段近端給予阻力
    3. (C) 阻力給予的方向與肢段運動的方向相同
    4. (D) 當受測肌肉完成最大運動角度時才給予阻力

    正解：(D)

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  12. 12下列何者不是測量感覺（sensation）的工具？

    1. (A) 2-point discriminator
    2. (B) tuning fork
    3. (C) Semmes-Weinstein monofilaments
    4. (D) grooved pegboard test

    正解：(D)

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  13. 13頸髓第七節受傷病患，其下列何項肌肉所受影響最多？

    1. (A) 橈側伸腕肌（extensor carpi radialis）
    2. (B) 三角肌（deltoid）
    3. (C) 肱二頭肌（biceps brachii）
    4. (D) 尺側屈腕肌（flexor carpi ulnaris）

    正解：(D)

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  14. 14徒手肌力測驗（Manual muscle test）不適用於下列何種個案？

    1. (A) 格巴二氏症候群（Guillain-Barré syndrome）
    2. (B) 巴金森氏症
    3. (C) 關節炎
    4. (D) 燒燙傷

    正解：(B)

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  15. 15下列有關愛倫認知層級（ACL）之敘述，何者錯誤？

    1. (A) 層級4：目標導向的行動
    2. (B) 層級6：有計畫的行動
    3. (C) 層級3：反射性的行動
    4. (D) 層級2：姿勢的行動

    正解：(C)

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  16. 16下列何者最有助於職能治療師設計有意義的治療活動？

    1. (A) 瞭解個案的損傷（impairment）
    2. (B) 瞭解個案的失能（disability）程度
    3. (C) 瞭解失能對個案生活的影響
    4. (D) 瞭解個案失能的原因

    正解：(C)

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  17. 17當職能治療師接到腦中風個案，決定先評估其姿勢和動作能力時，表示治療師最有可能是採用下列何種介入模式？

    1. (A) 復健
    2. (B) 動作控制
    3. (C) 感覺再教育
    4. (D) 心理分析

    正解：(B)

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  18. 18有關使用Tenodesis splint之敘述，下列何者錯誤？

    1. (A) 需要wrist extensor 有F以上的肌力
    2. (B) 需要 finger flexor 至少維持有 P 的肌力
    3. (C) 適合頸髓第5～7節損傷病患使用
    4. (D) 可協助手指形成palmar pinch的功能

    正解：(B)

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  19. 19下列活動依照所需策略的相似度，由最相似到非常不同依序排列為何？①舉辦8人晚宴 ②布置餐桌 ③將6－8項食物排於便當盒內 ④製作沙拉

    1. (A) ②④①③
    2. (B) ②④③①
    3. (C) ④②③①
    4. (D) ④③②①

    本題經考選部公告不計分。

  20. 20個案第五頸髓以下完全損傷，導致四肢癱瘓，無法完成洗澡的活動，下列建議何者較為適當？

    1. (A) 教導個案使用長柄刷
    2. (B) 加強手功能訓練
    3. (C) 請家人協助完成
    4. (D) 提升個案平衡能力

    正解：(C)

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  21. 21精神科臨床上運用心理演劇為治療方法，下列何者不是必要的步驟？

    1. (A) 分享
    2. (B) 暖化
    3. (C) 編劇
    4. (D) 演出

    正解：(C)

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  22. 22職能治療師常用丟沙包活動來訓練病患之平衡能力，此種治療性活動屬於下列何者？

    1. (A) 職能性活動（occupational activities）
    2. (B) 目的性活動（purposeful activities）
    3. (C) 準備性活動（preparatory activities）
    4. (D) 體能性活動（physical activities）

    正解：(B)

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  23. 23在活動分析的過程中，當治療師運用專業術語（Uniform Terminology）整合出此活動的各個範疇時，治療師是處在活動分析的那個階段？

    1. (A) 活動體察分析（activity awareness）
    2. (B) 動作定位分析（action identification）
    3. (C) 預期表現分析（expected performance）
    4. (D) 個案活動關聯分析（client-activity correlation）

    正解：(C)

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  24. 24根據美國職能治療學會發布之職能治療統一名詞（Uniform Terminology）第三版，家事處理（home management）屬於職能表現的那一領域？

    1. (A) 基本日常生活活動（basic ADL）
    2. (B) 工具性日常生活活動（instrumental ADL）
    3. (C) 工作（work）
    4. (D) 休閒（leisure）

    正解：(C)

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  25. 25Brunnstrom所提出的動作恢復六個階段中，當病人能用手掌握筆、球和圓柱體時，表示病人手部動作至少恢復到：

    1. (A) 階段3
    2. (B) 階段4
    3. (C) 階段5
    4. (D) 階段6

    正解：(C)

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  26. 26職能治療師評估後，發現依病患目前的能力無法執行其所要從事的活動，此時介入的方式有「從下而上（bottom-up）」及「從上而下（top-down）」兩種。下列有關於這兩種介入方式的敘述，何者正確？

    1. (A) 「從上而下」的介入方式，會讓病患看不到其治療的價值
    2. (B) 「從下而上」的介入方式比較不經濟
    3. (C) 實施「從上而下」介入方式時，病患比較不能將治療中所學到的任務（task）類化到其他任務上
    4. (D) 實施「從上而下」的介入方式乃是先針對病患一般能力（generic capacity）上的缺失治療，然後才關心其日常活動執行狀況

    正解：(C)

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  27. 27運用神經發展治療（NDT）在日常生活的穿脫衣服訓練原則為：

    1. (A) 穿上衣時，先將患側肢體放入袖中
    2. (B) 穿上衣時，先將健側肢體放入袖中
    3. (C) 脫上衣時，先脫患側袖子
    4. (D) 任一邊皆可穿脫衣服，沒有一定順序

    正解：(A)

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  28. 28關節炎病人要求諮詢「性」方面的問題，下列建議那一項不恰當？

    1. (A) 性行為之前可以熱敷或泡溫水澡，以增加關節不痛的動作幅度
    2. (B) 性行為之後可以冰敷關節以減少發炎
    3. (C) 可考慮減低能量消耗之姿勢，如採坐姿或側躺姿
    4. (D) 可以吃藥以降低疼痛，並忍受長時間對疼痛關節之壓迫

    正解：(D)

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  29. 29對輪椅族而言，適切的飲水台高度約離地面多高？

    1. (A) 9英吋
    2. (B) 16英吋
    3. (C) 32英吋
    4. (D) 36英吋

    正解：(D)

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  30. 30在Rood抑制肌肉收縮技術中，何種技術是以指間壓力緩慢壓過背部和肢體？

    1. (A) 適溫（neutral warmth）
    2. (B) 慢慢拍（slow stroking）
    3. (C) 輕關節壓迫（light joint compression）
    4. (D) 滾（rocking）

    正解：(B)

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  31. 31右手伸出將置於右腳側邊地上的公事包提起來，此種動作屬於PNF（ProprioceptiveNeuromuscular Facilitation）的那個動作？

    1. (A) D1 with Flexion
    2. (B) D1 with Extension
    3. (C) D2 with Flexion
    4. (D) D2 with Extension

    正解：(B)

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  32. 32在動作治療的學說中，肢體協同動作（limb synergy）的意義為：

    1. (A) 深部肌肉和淺層肌肉同時以一固著方式反應
    2. (B) 深部肌肉和淺層肌肉個別反應
    3. (C) 屈肌和伸肌同時以一固著方式反應
    4. (D) 屈肌和伸肌個別反應

    正解：(C)

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  33. 33下列何項本體神經肌肉誘發術（PNF）的技術是直接用於拮抗肌（antagonist）的技術？

    1. (A) 有規律的旋轉（rhythmic rotation）
    2. (B) 重複的收縮（repeated contraction）
    3. (C) 固定-放鬆（hold-relax）
    4. (D) 有規律的固定（rhythmic stabilization）

    正解：(D)

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  34. 34有關 Bobaths治療之假說（assumption）技巧的敘述，何者錯誤？

    1. (A) 依神經之發展順序，來調整治療技巧
    2. (B) 擺位（positioning）可防止肌肉張力變強
    3. (C) 可用代償性動作（compensatory movement）來完成穿衣的動作
    4. (D) 壓制原始反射動作

    正解：(C)

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  35. 35一般情況，治療師在建議病患使用手杖（regular cane）協助步行，理想的手杖長度測量應為下列何者？

    1. (A) 病患站直時，髂骨前上棘 (ASIS)到足跟（heel）之長度
    2. (B) 病患站直時，股骨大轉子（greater trochanter）到足跟（heel）之長度
    3. (C) 病患站直時，股骨大轉子（greater trochanter）到足前外側6吋處之長度
    4. (D) 病患站直時，腋下（axilla）2吋到足跟（heel）之長度

    正解：(C)

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  36. 36職能治療師選擇適當的參考架構時，應有那一種概念最為正確？

    1. (A) 各類參考架構都具有相似的改變策略，視治療師如何運用
    2. (B) 不同的參考架構對於殘障及功能缺失的定義相似
    3. (C) 各類參考架構對治療功能程度高或低之適用性不同
    4. (D) 個案的動機與治療師選擇何種參考架構無直接關連

    正解：(C)

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  37. 37職能治療師帶領團體活動時，下列有關其說明團體目的的敘述，何者正確？

    1. (A) 針對低功能成員不必說明團體目的，因為他們不容易理解，實地做較重要
    2. (B) 高功能的成員無須說明團體目的，因為他們從過程中自己體會較有意義
    3. (C) 不論成員的狀況都要詳細說明團體目的
    4. (D) 依成員的功能狀況及團體形態來說明團體目的

    正解：(D)

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  38. 38下列何者並不是King所提出之選擇活動的準則？

    1. (A) 必須注重材料及成品結果
    2. (B) 必須集中注意力在動作過程
    3. (C) 必須令人愉快
    4. (D) 必須能引發個案有趣的感覺

    正解：(A)

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  39. 39將仰躺於床上的正常2個月大嬰兒的頭轉向嬰兒的右手邊時，會產生下列那一種反應？

    1. (A) 右手右腳伸直，左手左腳彎曲
    2. (B) 右手右腳彎曲，左手左腳伸直
    3. (C) 兩手彎曲，兩腳伸直
    4. (D) 兩手伸直，兩腳彎曲

    正解：(A)

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  40. 40腦性麻痺兒童在遊戲的過程中應該首重：

    1. (A) 認知能力的提升
    2. (B) 手功能的訓練
    3. (C) 姿勢的控制
    4. (D) 人際關係的培養

    正解：(C)

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  41. 41有關「協同領導」（co-leadership）的敘述，下列何者錯誤？

    1. (A) 若同為新手領導，可彼此相互支持
    2. (B) 團體前後皆需保留相互討論的時間
    3. (C) 同質性高的伙伴相互搭配最為理想
    4. (D) 在活動與團體中可增加客觀性

    正解：(C)

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  42. 42下列何者屬忽略症候群（the neglect syndrome）的特徵之一？

    1. (A) 左右刺激同步呈現時，於患側產生的「消去現象」（extinction）
    2. (B) 患側肢體呈現高張力
    3. (C) 患側視力下降
    4. (D) 健側的體感覺異常

    正解：(A)

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  43. 43關於信度與效度的敘述，下列何者錯誤？

    1. (A) 內在一致性的目的在於瞭解此評估工具內的項目之間是否相關
    2. (B) 折半信度可用來檢定內部一致性
    3. (C) 施測者間信度的測試方式，可由不同施測者對同一群受測者進行施測
    4. (D) 評估工具具有信度，則必具效度

    正解：(D)

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  44. 44依據職能適應（occupational adaptation）參考架構之論點，下列何者不是判斷相對精熟（relative mastery）的測量依據？

    1. (A) 動作技巧（motor skills）
    2. (B) 效應（effectiveness）
    3. (C) 自我滿意（satisfaction to self）
    4. (D) 社會滿意（satisfaction to society）

    正解：(A)

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  45. 45有關評估之敘述，下列何者正確？

    1. (A) 評估進行中須提供回饋與引導
    2. (B) 評估可讓治療師了解個案在治療前的基準狀況
    3. (C) 評估過程不應提供完成評估之鼓勵
    4. (D) 評估工具不需考慮其信、效度

    正解：(B)

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  46. 46有關空間建構性失用症（constructional apraxia）敘述，下列何者正確？

    1. (A) 屬於肢體失用症的亞型之一
    2. (B) 左腦傷出現的機率比右腦傷大
    3. (C) 可用拼火柴、拼積木與畫圖來評量
    4. (D) 此症狀對日常生活功能的影響很小

    正解：(C)

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  47. 47理解「螞蟻比馬小」，是屬於下列何種記憶表徵？

    1. (A) 語意（semantic）
    2. (B) 前瞻（anterograde）
    3. (C) 遙遠（remote）
    4. (D) 事件（episodic）

    正解：(A)

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  48. 4832歲曾先生在「箱子與積木測驗」（Box and Block Test）中之得分為66，此年齡層之常模：平均值為81.9，標準差為9.0；下列敘述何者正確？

    1. (A) 曾先生之手功能在正常範圍
    2. (B) 曾先生之手功能輕微損傷
    3. (C) 曾先生之手功能中度損傷
    4. (D) 曾先生之手功能重度損傷

    正解：(A)

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  49. 49依據佛洛伊德（Freud）（1936）的 psychic energy 說，治療師設計一些競賽或建構性質的活動，可能帶來下列何種類型的能量抒發？

    1. (A) 攻擊（aggressive drives）
    2. (B) 原慾（libidinal drives）
    3. (C) 自我（ego）
    4. (D) 超我（superego）

    正解：(A)

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  50. 50依據 Freud（1936）的psychosexual development，在下列何種階段的發展遲滯，可能造成日後的精神疾患？

    1. (A) 口腔期
    2. (B) 肛門期
    3. (C) 性蕾期
    4. (D) 潛伏期

    正解：(A)

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  51. 51測試肌肉張力時，主動拉張病人之肘關節，在整個關節活動幅度中，肌肉張力明顯增加，但仍可伸展，依此應評量為「修正式艾許沃斯氏量表」（Modified Ashworth Scale）的那一等級？

    1. (A) 1
    2. (B) 2
    3. (C) 3
    4. (D) 4

    正解：(B)

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  52. 52有關體表溫度察覺（temperature awareness）測試之敘述，下列何者錯誤？

    1. (A) 可將冷水及溫水分別裝在玻璃試管中測試
    2. (B) 冷、溫試管應規律交替施測
    3. (C) 測試時，應用病人可瞭解的語言說明
    4. (D) 個案反應100%正確才代表正常

    正解：(B)

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  53. 53在某項活動的表現上，個案的自我評量與實際表現水平有差異，這代表個案可能有下列那方面的問題？

    1. (A) 定向感（orientation）
    2. (B) 覺知（awareness）
    3. (C) 記憶（memory）
    4. (D) 動作計畫（motor planning）

    正解：(B)

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  54. 54要求受試者在閉眼時區辨手中觸弄的物件，此為下列何種感覺功能之測量？

    1. (A) touch awareness
    2. (B) stereognosis
    3. (C) touch threshold
    4. (D) proprioception

    正解：(B)

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  55. 55Lezak（2004）提出執行功能四要素，個案運用自我監控（self-monitoring）及自我矯正（self-correction）來調節活動，屬於下列何種要素？

    1. (A) 意志力（volitional behavior）
    2. (B) 計畫（planning）
    3. (C) 有目的性行動（purposive action）
    4. (D) 有效的表現（effective performance）

    正解：(D)

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  56. 56ICF 功能分類架構中的身體功能及結構（body functions and structures）與其相關之損傷（impairments），相當於職能治療實務架構（OTPF）中的那些項目？

    1. (A) 個案因素（client factors）與表現技巧（performance skills）
    2. (B) 活動需求（activity demands）與表現形式（performance patterns）
    3. (C) 個案因素（client factors）與表現領域（performance area）
    4. (D) 表現技巧（performance skills）與表現領域（performance area）

    正解：(A)

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  57. 57以Do-What-How的方式分析個案執行單一活動的步驟與表現，屬於何種分析形式？

    1. (A) 活動覺知（activity awareness）
    2. (B) 行動定位（action identification）
    3. (C) 預期表現的活動分析（activity analysis for expected performance）
    4. (D) 治療性介入的活動分析（activity analysis for therapeutic intervention）

    正解：(B)

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  58. 58治療師描述治療性活動的內容與品質，此為何種活動分析？

    1. (A) 活動覺知（activity awareness）
    2. (B) 行動定位（action identification）
    3. (C) 預期表現的活動分析（activity analysis for expected performance）
    4. (D) 治療性介入的活動分析（activity analysis for therapeutic intervention）

    正解：(D)

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  59. 59下列何種活動團體，以個體之健康需求或功能維持為目標？

    1. (A) 評估團體（evaluation group）
    2. (B) 任務團體（task-oriented group）
    3. (C) 主題團體（topical group）
    4. (D) 工具性團體（instrumental group）

    正解：(D)

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  60. 60針對工具使用困難的肢體失用症（limb apraxia）個案，介入時應先使用下列何種活動？

    1. (A) 較多工具的活動，如陶藝
    2. (B) 較多步驟的活動，如繩結
    3. (C) 較陌生的活動
    4. (D) 較不具危險工具的活動

    正解：(D)

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  61. 61治療師選擇適切活動時，考慮對個案是否新奇具吸引力，這是考量內在動機的那一個階段？

    1. (A) 探索階段（exploratory stage）
    2. (B) 能力階段（competency stage）
    3. (C) 成就階段（achievement stage）
    4. (D) 自主階段（autonomy stage）

    正解：(A)

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  62. 62下列關於治療師運用條件式推理（conditional reasoning）的敘述，何者正確？

    1. (A) 必須融合不同向度的推理以便與個案有效地互動
    2. (B) 著重當下現況，不強調未來的結果
    3. (C) 只重視與病患有關的要素
    4. (D) 強調理論根據與科學推理

    正解：(A)

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  63. 63下列關於活動分析的敘述，何者錯誤？

    1. (A) 活動應該是有目的性的
    2. (B) 活動應該是個案感興趣的
    3. (C) 個案不需參與選擇活動的過程
    4. (D) 活動應該是可隨時調整及分級的

    正解：(C)

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  64. 64以伸手及物活動訓練運動失調（ataxia）病患上肢動作協調能力時，下列情形難度由易到難之順序為何？ ①物品與病患間的距離由近到遠 ②物品的重量由輕到重 ③物品高度由與肩等高至高於頭部 ④活動步驟由少至多 ⑤病患與物品之間從無障礙物到有障礙物

    1. (A) 僅①②③④
    2. (B) 僅②③④⑤
    3. (C) 僅①③④⑤
    4. (D) 僅①②④⑤

    正解：(C)

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  65. 65依據職能治療的實務架構（Occupational Therapy Practice Framework），職能治療師調增走廊照明，讓視力不佳的個案能安全的獨立行走，此屬下列何者？

    1. (A) 創造／促進（create／promote）
    2. (B) 建立／修復（establish／restore）
    3. (C) 維持（maintain）
    4. (D) 改造（modify）

    正解：(C)

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  66. 66下列何種團體領導風格，適用於高功能個案，解決問題或改變態度的團體治療？

    1. (A) 激發（facilitative leadership）
    2. (B) 建議（advisory leadership）
    3. (C) 指導（directive leadership）
    4. (D) 無介入（layback leadership）

    正解：(B)

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  67. 67憂鬱症患者較適用下列何種理論所衍生之介入？

    1. (A) Beck's cognitive therapy
    2. (B) rational emotive therapy
    3. (C) Linehan's dialectical strategies
    4. (D) Bandura's social learning theory

    正解：(A)

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  68. 68關於通用設計，下列敘述那些正確？①產品或空間的設計能讓不同使用族群使用，而不是專為少數或特定族群所設計 ②通用設計的產品設計原則為每樣產品具單一使用方法 ③希望產品設計具有可以彈性調整使用、標示清楚、省力、及容許錯誤等特性

    1. (A) 僅①②
    2. (B) 僅②③
    3. (C) 僅①③
    4. (D) ①②③

    正解：(C)

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  69. 69Bandura在自我效能理論（self-efficacy theory）中提到的效果期待（efficacy expectations）具有3個向度，其中不包括下列何者？

    1. (A) 轉移度（generality）
    2. (B) 難度（magnitude）
    3. (C) 強度（strength）
    4. (D) 永久度（permanence）

    正解：(D)

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  70. 70依據感覺統合理論，下列何種感覺系統的功能與身體基模（body scheme）和概念的形成有關？

    1. (A) 前庭系統
    2. (B) 本體覺系統
    3. (C) 觸覺系統
    4. (D) 視覺系統

    正解：(B)

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  71. 71視覺意像（visual imagery）策略屬於下列何種認知復健？

    1. (A) 內在代償策略
    2. (B) 矯治治療（remedial therapy）
    3. (C) 建立習慣與常規
    4. (D) 認知義肢（cognitive prosthesis）

    正解：(A)

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  72. 72為了保障勞工在職場上的安全與衛生，切割機要兩手同時按機器兩邊開關時機器才能啟動，則此種預防屬於第幾級的預防？

    1. (A) 第一級預防（first prevention）
    2. (B) 第二級預防（secondary prevention）
    3. (C) 第三級預防（tertiary prevention）
    4. (D) 第四級預防（fourth prevention）

    正解：(A)

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  73. 73下列有關電器及其傳輸方式的配對，何者錯誤？

    1. (A) 任何開關控制的器具－紅外線
    2. (B) 控制車庫門的開關－無線電波
    3. (C) 控制電動病床的升降－無線電波
    4. (D) 控制電視或CD播放器－紅外線

    正解：(A)

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  74. 74李先生背部肌力損傷，受傷前無從事肌力訓練之休閒活動，目前李先生最大抬重能力為10公斤，下列何種增強計畫是正確的？

    1. (A) 每單元的訓練包括3回，每回要抬10次，第1回抬重重量設在5公斤，第2回抬重重量設在8公斤，第3回抬重重量設在10公斤
    2. (B) 每單元的訓練包括3回，每回要抬10次，第1回抬重重量設在5公斤，第2回抬重重量設在6公斤，第3回抬重重量設在8公斤
    3. (C) 每單元的訓練包括4回，每回要抬10次，抬重重量設在6公斤
    4. (D) 每單元的訓練包括4回，每回要抬10次，抬重重量設在8公斤

    正解：(C)

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  75. 75訓練「穿衣失用症」（dressing apraxia）病患穿衣時，下列何種擺放襯衫的方式，較有利於病患學習？

    1. (A) 襯衫的領子靠近病患之身體，扣子那一面向上
    2. (B) 襯衫的領子遠離病患之身體，扣子那一面向上
    3. (C) 襯衫的領子遠離病患之身體，扣子那一面向下
    4. (D) 襯衫的領子靠近病患之身體，扣子那一面向下

    正解：(A)

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  76. 76下列何種情形下，職能治療師不需以代償策略進行日常生活訓練？

    1. (A) 個案損傷（impairment）輕微不至於影響活動的進行
    2. (B) 個案需要治療的時間受到限制（time limitation）
    3. (C) 個案對治療損傷以達到最佳功能的動機不強
    4. (D) 個案之功能無法完全恢復

    正解：(A)

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  77. 77製作手部副木時，會注意保持手部功能性位置（functional position），下列關於手部功能性位置的敘述，何者錯誤？

    1. (A) 手腕背曲（wrist dorsiflexion）15～30度
    2. (B) 掌骨與指骨的關節屈曲（metacarpophalangeal flexion）15～20度
    3. (C) 手腕在中間位置到尺側偏斜（ulnar deviation）20～30度
    4. (D) 大拇指之掌骨與指骨的關節以及指骨間的關節（interphalangeal joint）維持在伸直（extension）

    正解：(C)

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  78. 78職能功能模式典範（paradigm of occupational functioning model）認為個案參與生產活動，為下列何種生活角色的建立？

    1. (A) 自我維持（self-maintenance）的角色
    2. (B) 自我增進（self-advancement）的角色
    3. (C) 自我強化（self-enhancement）的角色
    4. (D) 自我省思（self-reflection）的角色

    正解：(B)

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  79. 79下列何種運動之主要目的是在增加病患之關節活動度？

    1. (A) 被動運動（passive exercise）
    2. (B) 被動伸展運動（passive stretch exercise）
    3. (C) 等張阻力運動（isotonic resistive exercise）
    4. (D) 等張主動運動（isotonic active exercise）

    正解：(B)

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  80. 80下列那些是認知的內在代償策略（internal compensatory strategies）？①複誦（rehearsal） ②利用視覺意像（visual imagery） ③使用記事本（diary） ④語意推敲（semantic elaboration）

    1. (A) ①③④
    2. (B) ②③④
    3. (C) ①②③
    4. (D) ①②④

    正解：(D)

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職能治療師 職能治療技術學 其他年度

題目與標準答案來源：考選部考畢試題查詢平臺（政府資訊公開資料）。最後更新：。