教師資格考試（教檢）　102 年 中等學校師資類科 青少年發展與輔導　考古題與詳解

本卷共 35 題，其中 35 題附有本站自撰的逐題詳解。題目與標準答案取自考選部「考畢試題查詢平臺」的公開資料；詳解由本站撰寫並標註出處。本頁列出全部題目與標準答案，並免費試讀前 3 題的詳解；其餘詳解在線上作答時逐題顯示。

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  1. 1當青少年遇到一個新的情境，原有認知結構不能適合環境要求時，他只能改變已有的認知結構，以符合環境的要求。這是皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論中的哪一種心理歷程？

    1. (A) 基模(schema)
    2. (B) 同化(assimilation)
    3. (C) 平衡(equilibration)
    4. (D) 調適(accommodation)

    正解：(D)

    逐題詳解（免費試讀）

    ✅ (D) 原有基模無法處理新情境時，個體修改基模以符合環境要求，即調適。

    ❌ (A) 基模是認知結構本身，不是歷程。

    ❌ (B) 同化是把新經驗納入既有基模而不改變基模。

    ❌ (C) 平衡是同化與調適交互作用所追求的整體狀態。

    📚 出處：皮亞傑—同化與調適

  2. 2上課的時候，培志為引起李老師的注意，故意發出怪聲，但李老師不予理會，仍然繼續上課。李老師的做法屬於下列何者？

    1. (A) 消弱
    2. (B) 隔離
    3. (C) 負增強
    4. (D) 系統減敏感法

    正解：(A)

    逐題詳解（免費試讀）

    ✅ (A) 撤除原本維持該行為的增強（教師的注意），使行為逐漸減少，屬消弱。

    ❌ (B) 隔離是把學生移離增強情境。

    ❌ (C) 負增強是移除嫌惡刺激以增加行為。

    ❌ (D) 系統減敏感法用於處理焦慮與恐懼反應。

    📚 出處：行為改變技術—消弱

  3. 3以社會建構主義為基礎的生涯諮商，所採取的諮商方法，屬於下列何者？

    1. (A) 生涯決定
    2. (B) 故事敘說
    3. (C) 個人建構
    4. (D) 認知訊息處理

    正解：(B)

    逐題詳解（免費試讀）

    ✅ (B) 社會建構取向的生涯諮商透過生涯故事的敘說與重寫，協助當事人建構生涯意義。

    ❌ (A) 生涯決定模式著重理性的決策步驟。

    ❌ (C) 個人建構論是凱利的理論，屬個人認知取向。

    ❌ (D) 認知訊息處理取向著重知識與決策技能的訓練。

    📚 出處：敘事取向的生涯諮商

  4. 4國二的大華具有多重人格，他最有可能被診斷為下列何種病症？

    1. (A) 解離症
    2. (B) 躁鬱症
    3. (C) 疑病症
    4. (D) 強迫症

    正解：(A)

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  5. 5輔導老師為酗酒的學生安排戒酒團體輔導方案，在團體輔導中討論他們意志消沉的原因與處理壓力的方法，以期改正該不良習性。這是屬於下列哪一種模式？

    1. (A) 醫療模式
    2. (B) 道德模式
    3. (C) 心理學模式
    4. (D) 基因或遺傳模式

    正解：(C)

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  6. 6邱老師是小琪的伯父。有一天小琪到輔導室找邱老師晤談，但邱老師認為找其他老師晤談較為合適。邱老師是為了避免違反下列哪一項專業倫理？

    1. (A) 預警責任(duty to warn)
    2. (B) 雙重關係(dual relationship)
    3. (C) 價值影響(value influence)
    4. (D) 謹言慎行(be aware one's conduct)

    正解：(B)

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  7. 7下列哪一位學者強調生理因素對青少年發展的重要性？

    1. (A) 米德(M. Mead)
    2. (B) 葛賽爾(A. Gesell)
    3. (C) 賽爾門(R. Selman)
    4. (D) 班度拉(A. Bandura)

    正解：(B)

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  8. 8根據馬西亞(J. Marcia)的觀點，下列何者對青少年而言是最不成熟的統合狀態？

    1. (A) 迷失型
    2. (B) 早閉型
    3. (C) 未定型
    4. (D) 定向型

    正解：(A)

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  9. 9國二的小典常觀看電視暴力節目，不知不覺模仿電視中的攻擊性行為。小典的攻擊行為可以由下列哪一個理論來解釋？

    1. (A) 行為論
    2. (B) 心理分析論
    3. (C) 認知發展論
    4. (D) 社會學習論

    正解：(D)

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  10. 10根據布朗費布納(U. Bronfenbrenner)的生態系統論，下列何者對青少年發展最具立即的影響？

    1. (A) 微系統
    2. (B) 中系統
    3. (C) 外系統
    4. (D) 巨系統

    正解：(A)

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  11. 11根據我國少年事件處理法(民國 94 年 5 月 15 日修正)第五十四條規定，少年轉介輔導處分及保護處分之執行，至多執行至滿幾歲為止？

    1. (A) 十五歲
    2. (B) 十七歲
    3. (C) 十九歲
    4. (D) 二十一歲

    正解：(D)

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  12. 12國二的杰明在校學習認真，成績優異。根據五大人格特質理論，杰明的人格特質比較屬於下列何者？

    1. (A) 神經質(neuroticism)
    2. (B) 友善性(agreeableness)
    3. (C) 嚴謹性(conscientiousness)
    4. (D) 開放性(openness to experience)

    正解：(C)

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  13. 13國二的伯翰點燃鞭炮驚嚇家中的小花貓，父親看到後說：「你看，小花貓被你嚇壞了，如果牠受傷，我們全家都會很難過，你去關心牠吧！」父親宜採用下列何種管教方式使伯翰的道德發展更趨成熟？

    1. (A) 限制法
    2. (B) 誘導法
    3. (C) 權威法
    4. (D) 撤回關愛法

    正解：(B)

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  14. 14教師以系統減敏感法來協助大明放鬆身體，進而克服考試焦慮。這是應用下列哪一種方法？

    1. (A) 古典制約的交互抑制
    2. (B) 社會學習的觀察學習
    3. (C) 操作制約的增強原理
    4. (D) 操作制約的消弱原理

    正解：(A)

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  15. 15國二的小明，在他的導師因故離職後，很自責地認為：「這件事情一定是因為我不夠聽話、不認真讀書，才會讓老師離職，而且老師可能永遠都不會再教書了！」根據貝克(A. Beck)的認知治療理論，小明的認知扭曲屬於下列哪一項？

    1. (A) 誇大
    2. (B) 個人化
    3. (C) 標籤化
    4. (D) 理智化

    正解：(B)

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  16. 16根據彼得森(G. Peterson)等人所提出的訊息處理層面金字塔，下列哪一項敘述正確？

    1. (A) 決定層面是後設認知
    2. (B) 執行層面是生涯決定
    3. (C) 金字塔的最頂層是決定層面
    4. (D) 知識層面分為兩大部分：職業知識和自我知識

    正解：(D)

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  17. 17青少年比兒童發展出較強的自我意識，知覺到自我和他人的差異，進而形成特定的職業抱負。這是下列哪一位學者的主張？

    1. (A) 舒伯(D. Super)
    2. (B) 賀倫德(J. Holland)
    3. (C) 奧蘇貝爾(D. Ausubel)
    4. (D) 葛佛森(L. Gottfredson)

    正解：(D)

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  18. 18有一些學生在得知數學考試成績不佳後，聚在一起討論原因。下列哪一種說法屬於外在歸因？

    1. (A) 我對數學感覺厭煩
    2. (B) 我的數學基礎不好
    3. (C) 我的數學考試運氣不好
    4. (D) 我是笨蛋，所以才會考那麼爛

    正解：(C)

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  19. 19某高中爲輔導股長成立「自我成長團體」，在團體發展過程中出現成員彼此爭辯、對領導者的帶領方向也有所質疑。這是屬於團體發展中的哪一個階段？

    1. (A) 初期階段
    2. (B) 轉換階段
    3. (C) 工作階段
    4. (D) 結束階段

    正解：(B)

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  20. 20某輔導老師想使用自我表露，來增加學生對他的信任感。下列哪一項自我表露的做法是不正確的？

    1. (A) 考慮個人的經驗是否能夠有效幫助學生
    2. (B) 自我表露要能激發學生產生突破性的思考
    3. (C) 自我表露的部分最好是自己已經解決的困擾
    4. (D) 自我表露內容要鉅細靡遺，才容易讓學生了解

    正解：(D)

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  21. 21小新主動到辦公室找導師，在閒話家常後就沉默了。導師回應他：「你有什麼特別的事情想要跟我討論的呢？」這是運用下列哪一項技巧來開啟話題？

    1. (A) 摘要
    2. (B) 澄清
    3. (C) 詢問問題
    4. (D) 情感反映

    正解：(C)

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  22. 22小翔告訴輔導老師：「我覺得沮喪且沒有目標！」幾次晤談之後，老師對小翔說：「你現在的困擾，是不是因為你還停留在失去親人的悲傷裡？」這是使用下列何種諮商技術？

    1. (A) 重述
    2. (B) 解釋
    3. (C) 面質
    4. (D) 贊同和再保證

    正解：(B)

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  23. 23教師應用「明顯之規範要求或限制學生行為」的方式，適合處理下列哪一類學生的行為？

    1. (A) 恐懼、焦慮反應
    2. (B) 分裂及病態反應
    3. (C) 內向性的退縮反應
    4. (D) 外向性的攻擊、衝動反應

    正解：(D)

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  24. 24教師從事輔導時，會談情境的安排，下列哪一個做法不適當？

    1. (A) 會談室採用暖色系傢飾
    2. (B) 輔導老師的座位最好面向房門
    3. (C) 以密閉且不受打擾的空間為宜
    4. (D) 雙方座位最好面對面，以利於觀察和談話

    正解：(D)

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  25. 25有關魏氏智力量表(Wechsler Intelligence Scales)的智商量尺，下列哪一項正確？

    1. (A) 屬於等比量尺
    2. (B) 採用標準參照的概念
    3. (C) 平均數為 100，標準差為 15
    4. (D) 採用比率智商(ratio IQ)的概念

    正解：(C)

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  26. 26在青少年發展過程中，需要對宗教信仰、性倫理、人生價值等作各種選擇，否則會形成負向的自我認定(negative identity)。這是下列哪一位學者所提出的理論？

    1. (A) 葛拉瑟(W. Glasser)的現實治療理論
    2. (B) 佛洛依德(S. Freud)的精神分析理論
    3. (C) 柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展理論
    4. (D) 艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會發展理論

    正解：(D)

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  27. 27下列何者不屬於組內常模？

    1. (A) T 分數
    2. (B) 離差智商
    3. (C) 心理年齡
    4. (D) 百分等級

    正解：(C)

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  28. 28有些青少年臉上長了很多粉刺(acne)，這是下列哪一種荷爾蒙導致皮脂腺過度旺盛所致？

    1. (A) 睪固酮(testosterone)
    2. (B) 助孕素(progesterone)
    3. (C) 泌乳激素(luteotropic hormone)
    4. (D) 黃體成長激素(luteinizing hormone)

    正解：(A)

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  29. 29十四歲的盈盈常常在兩個小時之內大量進食，然後設法把吃進去的食物嘔吐出來，進而服用瀉藥來排除身體裡的食物。這是下列哪一種症狀？

    1. (A) 憂鬱症
    2. (B) 暴食症
    3. (C) 肥胖症
    4. (D) 厭食症

    正解：(B)

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  30. 30青少年是一個快速改變的時期，因此他們需要單獨去面對生理上的改變，以及一連串新的期望與要求。持以上看法者是下列哪一種理論？

    1. (A) 黎溫(K. Lewin)的場地理論
    2. (B) 皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論
    3. (C) 班度拉(A. Bandura)的社會學習理論
    4. (D) 班乃迪克特(R. Benedict)的社會文化理論

    正解：(A)

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  31. 31諮商師教導案主經由示範、角色扮演、練習及在不侵犯他人權益的情況下，為維護個人權益，表達自己的意見。這是屬於下列何者？

    1. (A) 品格訓練
    2. (B) 迴避訓練
    3. (C) 自我肯定訓練
    4. (D) 身體放鬆訓練

    正解：(C)

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  32. 32國二的凱祥能從第三者的角色來看待他人與自己。根據賽爾門(R. Selman)的角色取替(perspective taking)觀點，凱祥正處於下列哪一個階段？

    1. (A) 主觀觀點取替階段(subjective perspective taking stage)
    2. (B) 自我深思熟慮階段(self-reflective thinking stage)
    3. (C) 相互觀點取替階段(mutual perspective taking stage)
    4. (D) 深層與社會觀點取替階段(in-depth and sociated perspective taking stage)

    正解：(C)

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  33. 33國三的瑋瑋對於人、事、物都有自己的價值觀和信念，不再完全受到父母的影響。這是屬於下列哪一種心理分離(psychological separation)現象？

    1. (A) 情緒獨立(emotional independence)
    2. (B) 態度獨立(attitudinal independence)
    3. (C) 功能獨立(functional independence)
    4. (D) 衝突獨立(conflictual independence)

    正解：(B)

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  34. 34國二的小妮每週在社區圖書館從事志工服務。根據邊森(P. Benson)的研究，下列何種外在資產(assets)最能促進其正向發展？

    1. (A) 賦權
    2. (B) 學習投入
    3. (C) 社會能力
    4. (D) 正向價值觀

    正解：(A)

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  35. 35假設某測驗的信度係數為 0.84，其標準差為 12，則該測驗之測量標準誤為多少？

    1. (A) 1.92
    2. (B) 1.96
    3. (C) 4.8
    4. (D) 10.8二、問答題每題 10 分，共 30 分

    正解：(C)

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題目與標準答案來源：考選部考畢試題查詢平臺（政府資訊公開資料）。最後更新：。